Escuela Santa Irma

Descripción

II) I D E A R I O
II.I.- Sellos educativos
Luego de haber analizado y reflexionado en torno a la escuela que soñamos la comunidad educativa de Santa Irma ha tomado la decisión de relevar los siguientes Sellos, (1) Educación en contexto (2) Trabajo en equipo y (3) Educación inclusiva. Vale la pena aclarar que, en efecto, son éstos los sellos que se han decidido fortalecer, pero, éste hecho no quita la responsabilidad de trabajar y desarrollar otros aspectos. Para evitar interpretaciones y así, ser explícitos y claros, a continuación se entregan definiciones para cada sello, que representarán lo que nuestra comunidad entiende por cada uno de ellos.

1.- Educación en contexto: Los profesores no enseñan sus disciplinas en el vacío, la enseñan a alumnos determinados y en contextos específicos. Por lo que, como comunidad, la educación en contexto la entendemos como, la responsabilidad de hacernos cargo cotidianamente, de las condiciones y particularidades de todos los estudiantes que alberga nuestra institución. Por medio del:
 Conocimiento de las características de desarrollo cognitivo correspondiente a la edad de sus alumnos,
 Familiarización con sus características socio-económicas y culturales,
 Relevamiento y utilización de sus experiencias, conocimientos, habilidades y competencias, respecto del proceso enseñanza-aprendizaje, entre otros.
Ni el dominio de la disciplina, ni las competencias pedagógicas son suficientes para lograr aprendiz