Escuela Rural Estrella De Chile

Descripción

El modelo curricular ofrece al estudiante la ´posibilidad de desarrollar todas las capacidades y habilidades de forma integral, de acuerdo a su edad. Esto implica aprendizajes significativos (David Ausubel, 1960) en los ámbitos de lo moral, lo intelectual, lo afectivo, social, físico y artístico Por ello, los objetivos comprenden tanto los conocimientos como habilidades y las actitudes que necesitan adquirir estudiantes para desenvolverse en distintos ámbitos de su vida.
La metodología de la escuela está centrada en los principios de la reforma educacional como promover la inclusión social en todos los niveles que atiende, poner al centro los aprendizajes y los procesos educativos que permiten el desarrollo de todos /as los / as estudiantes, la generación de igualdad de oportunidades educativas y la competencias para la vida, con estrategias diferenciadas y adaptadas a los ritmos y estilos de aprendizaje, con aplicación de situaciones de Aprendizaje motivadoras , flexibles, significativas y funcionales , en un clima afectivo ,respeto y tolerancia.