Colegio Metodista

Descripción

COLEGIO CONFESIONAL, CUYO PRINCIPIO ORIENTADOR ES LA OPCIÓN POR CRISTO, COMPROMETIDO CON UNA CONSTANTE BÚSQUEDA DE LO VALÓRICO, DE MODO, DE PERMITIR A SUS EDUCANDOS, ALCANZAR CON PLENITUD, LOS NIVELES DE DESARROLLO Y COMPETENCIAS NECESARIAS PARA UN EFICAZ DESEMPEÑO EN SOCIEDAD.
DE MODALIDAD EDUCACIONAL CIENTÍFICO-HUMANISTA, ATIENDE A TRES NIVELES EDUCATIVOS DE ENSEÑANZA:PRE-BÁSICA, BÁSICA Y MEDIA. ACOGE Y APLICA LOS PLANES Y PROGRAMAS PROPUESTOS POR EL MINEDUC.
EL CUMPLIMIENTO DE LO EXPUESTO ES ORGANIZADO, DESARROLLADO, EVALUADO Y SUPERVISADO POR LOS ORGANISMOS COMPETENTES DISPUESTOS POR DIRECCIÓN, COMO SON: UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA, INSPECTORÍA GENERAL, CONVIVENCIA ESCOLAR, PSICOLOGÍA, CENTRO DE RECURSOS DE APRENDIZAJE, CENTRO DE ACTIVIDADES DE LIBRE ELECCIÓN, CAPELLANÍA Y LA PARTICIPACIÓN ACTIVA DE SU CONSEJO ESCOLAR.
EL COLEGIO NO CUENTA CON PROYECTO DE INTEGRACIÓN ESCOLAR, PARA ATENDER A ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES, NI SE ENCUENTRA ADSCRITO A LA LEY SEP. NO OBSTANTE, ELLO, SU EJERCICIO SE CENTRA EN LA ATENCIÓN Y RESPETO POR LAS DIFERENCIAS INDIVIDUALES, LO QUE SE COMPLEMENTA CON UNA EXCELENTE INFRAESTRUCTURA, APOYOS TECNOLÓGICOS Y DOTACIÓN DE RECURSOS HUMANOS Y MATERIALES.
OTRA CARACTERÍSTICA FUNDAMENTAL DEL COLEGIO, ES LA CONSTANTE BÚSQUEDA DE METODOLOGÍAS Y ESTRATEGIAS DE MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD EDUCACIONAL, VELANDO POR EL APRENDIZAJE DE TODOS LOS ESTUDIANTES CON EL APOYO Y PARTICIPACIÓN DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA
*ARANCEL: VALOR ESTIMADO.