17 establecimientos con Programa de Integración Escolar
Encuentra colegios en San Javier, Región del Maule que cuentan con Programa de Integración Escolar (PIE) para brindar apoyo especializado a estudiantes con necesidades educativas especiales.
Colegios con PIE
Niveles: Pre-Kinder - IV Medio
Orientación: Laica
Régimen: Mixto
Estudiantes: 1385
Niveles: Pre-Kinder - 8º Básico
Orientación: Laica
Régimen: Mixto
Estudiantes: 367
98802687
Niveles: Pre-Kinder - I Medio
Orientación: FORMACION VALORICA
Régimen: Mixto
Estudiantes: 395
2322397
Sitio webNiveles: Pre-Kinder - IV Medio
Orientación: Católica
Régimen: Mixto
Estudiantes: 1123
2321900
Sitio webNiveles: Pre-Kinder - 8º Básico
Orientación: Laica
Régimen: Mixto
Estudiantes: 200
2502885
Niveles: Pre-Kinder - 8º Básico
Orientación: Laica
Régimen: Mixto
Estudiantes: 583
322201
Sitio webNiveles: Pre-Kinder - 6º Básico
Orientación: Laica
Régimen: Mixto
Estudiantes: 70
1972387
Niveles: Pre-Kinder - 8º Básico
Orientación: Laica
Régimen: Mixto
Estudiantes: 568
2321066
Sitio webNiveles: Pre-Kinder - 8º Básico
Orientación: Laica
Régimen: Mixto
Estudiantes: 181
1971017
Sitio webNiveles: Pre-Kinder - 8º Básico
Orientación: Laica
Régimen: Mixto
Estudiantes: 112
323680
Niveles: Pre-Kinder - 8º Básico
Orientación: Laica
Régimen: Mixto
Estudiantes: 205
1972119
Sitio webNiveles: Pre-Kinder - 8º Básico
Orientación: Laica
Régimen: Mixto
Estudiantes: 229
2324799
Niveles: Pre-Kinder - 8º Básico
Orientación: Laica
Régimen: Mixto
Estudiantes: 392
2322205
Niveles: Pre-Kinder - 8º Básico
Orientación: Laica
Régimen: Mixto
Estudiantes: 114
2328128
Niveles: Pre-Kinder - 8º Básico
Orientación: Laica
Régimen: Mixto
Estudiantes: 157
21972403
Niveles: I Medio - IV Medio
Orientación: Laica
Régimen: Mixto
Estudiantes: 1365
2321971
Sitio webNiveles: Pre-Kinder - IV Medio
Orientación: Católica
Régimen: Mixto
Estudiantes: 1217
2282550
Sitio webEl Programa de Integración Escolar (PIE) es una estrategia inclusiva del sistema escolar chileno que tiene el propósito de contribuir al mejoramiento continuo de la calidad de la educación que se imparte en el establecimiento educacional, favoreciendo la presencia en la sala de clases, la participación y el logro de los objetivos de aprendizaje de todos y cada uno de los estudiantes, especialmente de aquellos que presentan Necesidades Educativas Especiales (NEE).