Colegios con PIE en Renaico

5 establecimientos con Programa de Integración Escolar

Encuentra colegios en Renaico, Región de la Araucanía que cuentan con Programa de Integración Escolar (PIE) para brindar apoyo especializado a estudiantes con necesidades educativas especiales.

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Colegios con PIE

ESCUELA BASICA LOS NOGALES
ESCUELA BASICA LOS NOGALES
CALLE PLAZA
PUBLICO
Programa PIE

Niveles: Pre-Kinder - 8º Básico

Orientación: Laica

Régimen: Mixto

Estudiantes: 202

774198

ESCUELA MUNICIP. LA NOBEL GABRIELA
ESCUELA MUNICIP. LA NOBEL GABRIELA
LORENZO DE LA MAZA
PUBLICO
Programa PIE

Niveles: Pre-Kinder - 8º Básico

Orientación: Laica

Régimen: Mixto

Estudiantes: 190

2774196

Sitio web
LICEO AGRICOLA FORESTAL MANZANARES
LICEO AGRICOLA FORESTAL MANZANARES
CAMINO ANGOL-MININCO
PUBLICO
Programa PIE

Niveles: I Medio - IV Medio

Orientación: Laica

Régimen: Mixto

Estudiantes: 97

1972924

LICEO POLITECNICO DOMINGO STA MARIA
LICEO POLITECNICO DOMINGO STA MARIA
CORNELIO OLSEN
PUBLICO
Programa PIE

Niveles: Pre-Kinder - IV Medio

Orientación: Laica

Régimen: Mixto

Estudiantes: 591

2774172

SAN FRANCISCO DE ASIS - RENAICO
SAN FRANCISCO DE ASIS - RENAICO
ARTURO PRAT
PARTICULAR SUBVENCIONADO
Programa PIE

Niveles: Pre-Kinder - 8º Básico

Orientación: Católica

Régimen: Mixto

Estudiantes: 579

2774010

Sitio web

¿Qué es el Programa de Integración Escolar (PIE)?

El Programa de Integración Escolar (PIE) es una estrategia inclusiva del sistema escolar chileno que tiene el propósito de contribuir al mejoramiento continuo de la calidad de la educación que se imparte en el establecimiento educacional, favoreciendo la presencia en la sala de clases, la participación y el logro de los objetivos de aprendizaje de todos y cada uno de los estudiantes, especialmente de aquellos que presentan Necesidades Educativas Especiales (NEE).

Beneficios del PIE:
  • Apoyo especializado para estudiantes con NEE
  • Profesionales especializados (educadores diferenciales, psicólogos, fonoaudiólogos)
  • Adaptaciones curriculares personalizadas
  • Trabajo colaborativo entre profesores de aula y especialistas
  • Inclusión efectiva en el ambiente escolar regular