17 establecimientos con Programa de Integración Escolar
Encuentra colegios en Pucón, Región de la Araucanía que cuentan con Programa de Integración Escolar (PIE) para brindar apoyo especializado a estudiantes con necesidades educativas especiales.
Colegios con PIE
Niveles: I Medio - IV Medio
Orientación: Católica
Régimen: Mixto
Estudiantes: 346
2441364
Sitio webNiveles: 1º Básico - 6º Básico
Orientación: Laica
Régimen: Mixto
Estudiantes: 43
78675008
Sitio webNiveles: Pre-Kinder - 8º Básico
Orientación: Laica
Régimen: Mixto
Estudiantes: 286
2795057
Sitio webNiveles: 1º Básico - 6º Básico
Orientación: Laica
Régimen: Mixto
Estudiantes: 30
442519
Niveles: 1º Básico - 6º Básico
Orientación: Laica
Régimen: Mixto
Estudiantes: 32
58345990
Sitio webNiveles: 1º Básico - 8º Básico
Orientación: Laica
Régimen: Mixto
Estudiantes: 144
1971748
Sitio webNiveles: Pre-Kinder - 8º Básico
Orientación: Laica
Régimen: Mixto
Estudiantes: 190
1971746
Niveles: Pre-Kinder - 8º Básico
Orientación: Laica
Régimen: Mixto
Estudiantes: 322
2442795
Sitio webNiveles: Pre-Kinder - IV Medio
Orientación: Laica
Régimen: Mixto
Estudiantes: 845
2441069
Niveles: 1º Básico - 8º Básico
Orientación: Laica
Régimen: Mixto
Estudiantes: 106
95471507
Niveles: Pre-Kinder - 8º Básico
Orientación: Laica
Régimen: Mixto
Estudiantes: 332
2443634
Sitio webNiveles: 1º Básico - 6º Básico
Orientación: Católica
Régimen: Mixto
Estudiantes: 34
7589122
Niveles: Pre-Kinder - 8º Básico
Orientación: Católica
Régimen: Mixto
Estudiantes: 583
441665
Sitio webNiveles: Pre-Kinder - 8º Básico
Orientación: Católica
Régimen: Mixto
Estudiantes: 790
2441668
Sitio webNiveles: Pre-Kinder - 8º Básico
Orientación: Católica
Régimen: Mixto
Estudiantes: 81
64699981
Niveles: I Medio - IV Medio
Orientación: Laica
Régimen: Mixto
Estudiantes: 371
2441787
Niveles: 7º Básico - IV Medio
Orientación: Católica
Régimen: Mixto
Estudiantes: 441
2443467
Sitio webEl Programa de Integración Escolar (PIE) es una estrategia inclusiva del sistema escolar chileno que tiene el propósito de contribuir al mejoramiento continuo de la calidad de la educación que se imparte en el establecimiento educacional, favoreciendo la presencia en la sala de clases, la participación y el logro de los objetivos de aprendizaje de todos y cada uno de los estudiantes, especialmente de aquellos que presentan Necesidades Educativas Especiales (NEE).