16 establecimientos con Programa de Integración Escolar
Encuentra colegios en Las Cabras, Región de O'Higgins que cuentan con Programa de Integración Escolar (PIE) para brindar apoyo especializado a estudiantes con necesidades educativas especiales.
Colegios con PIE
Niveles: Pre-Kinder - 8º Básico
Orientación: Laica
Régimen: Mixto
Estudiantes: 272
96280689
Niveles: 1º Básico - 8º Básico
Orientación: Laica
Régimen: Mixto
Estudiantes: 31
68413124
Niveles: Pre-Kinder - IV Medio
Orientación: Laica
Régimen: Mixto
Estudiantes: 1205
2501654
Sitio webNiveles: Pre-Kinder - IV Medio
Orientación: Laica
Régimen: Mixto
Estudiantes: 649
502288
Niveles: Pre-Kinder - 8º Básico
Orientación: Laica
Régimen: Mixto
Estudiantes: 382
501029
Niveles: Pre-Kinder - 8º Básico
Orientación: Laica
Régimen: Mixto
Estudiantes: 507
2501204
Niveles: Pre-Kinder - 8º Básico
Orientación: Laica
Régimen: Mixto
Estudiantes: 213
97690983
Niveles: 1º Básico - 6º Básico
Orientación: Laica
Régimen: Mixto
Estudiantes: 13
2501029
Sitio webNiveles: 1º Básico - 6º Básico
Orientación: Laica
Régimen: Mixto
Estudiantes: 40
501029
Niveles: 1º Básico - 6º Básico
Orientación: Laica
Régimen: Mixto
Estudiantes: 24
68486261
Sitio webNiveles: Pre-Kinder - 8º Básico
Orientación: Laica
Régimen: Mixto
Estudiantes: 256
501029
Sitio webNiveles: Pre-Kinder - 8º Básico
Orientación: Laica
Régimen: Mixto
Estudiantes: 315
99723096
Sitio webNiveles: Kinder - 8º Básico
Orientación: Laica
Régimen: Mixto
Estudiantes: 175
94343698
Niveles: Pre-Kinder - 8º Básico
Orientación: Laica
Régimen: Mixto
Estudiantes: 301
2837347
Niveles: 1º Básico - 6º Básico
Orientación: Laica
Régimen: Mixto
Estudiantes: 35
2501029
Niveles: I Medio - IV Medio
Orientación: Laica
Régimen: Mixto
Estudiantes: 930
79018014
Sitio webEl Programa de Integración Escolar (PIE) es una estrategia inclusiva del sistema escolar chileno que tiene el propósito de contribuir al mejoramiento continuo de la calidad de la educación que se imparte en el establecimiento educacional, favoreciendo la presencia en la sala de clases, la participación y el logro de los objetivos de aprendizaje de todos y cada uno de los estudiantes, especialmente de aquellos que presentan Necesidades Educativas Especiales (NEE).