15 establecimientos con Programa de Integración Escolar
Encuentra colegios en Independencia, Región Metropolitana de Santiago que cuentan con Programa de Integración Escolar (PIE) para brindar apoyo especializado a estudiantes con necesidades educativas especiales.
Colegios con PIE
Niveles: Pre-Kinder - 8º Básico
Orientación: Laica
Régimen: Mixto
Estudiantes: 795
27359055
Sitio webNiveles: Pre-Kinder - IV Medio
Orientación: Laica
Régimen: Mixto
Estudiantes: 1185
27075865
Sitio webNiveles: Kinder - 8º Básico
Orientación: Laica
Régimen: Mixto
Estudiantes: 324
27103011
Sitio webNiveles: 1º Básico - 8º Básico
Orientación: Laica
Régimen: Mixto
Estudiantes: 313
27104016
Sitio webNiveles: Kinder - 8º Básico
Orientación: Laica
Régimen: Mixto
Estudiantes: 780
7377225
Sitio webNiveles: Pre-Kinder - 8º Básico
Orientación: Laica
Régimen: Mixto
Estudiantes: 295
27102983
Sitio webNiveles: Pre-Kinder - 8º Básico
Orientación: Laica
Régimen: Mixto
Estudiantes: 392
27103943
Niveles: Pre-Kinder - 8º Básico
Orientación: Católica
Régimen: Mixto
Estudiantes: 790
27775441
Sitio webNiveles: Kinder - 8º Básico
Orientación: Laica
Régimen: Mixto
Estudiantes: 292
6655786
Sitio webNiveles: Pre-Kinder - IV Medio
Orientación: Laica
Régimen: Mixto
Estudiantes: 1243
27103866
Sitio webNiveles: Pre-Kinder - IV Medio
Orientación: Católica
Régimen: Mixto
Estudiantes: 1851
25199800
Sitio webNiveles: Kinder - IV Medio
Orientación: Laica
Régimen: Mixto
Estudiantes: 1125
7103959
Niveles: Pre-Kinder - IV Medio
Orientación: Laica
Régimen: Mixto
Estudiantes: 1002
27103872
Niveles: Pre-Kinder - IV Medio
Orientación: Laica
Régimen: Mixto
Estudiantes: 936
27103909
Niveles: I Medio - IV Medio
Orientación: Católica
Régimen: Mixto
Estudiantes: 698
27779964
Sitio webEl Programa de Integración Escolar (PIE) es una estrategia inclusiva del sistema escolar chileno que tiene el propósito de contribuir al mejoramiento continuo de la calidad de la educación que se imparte en el establecimiento educacional, favoreciendo la presencia en la sala de clases, la participación y el logro de los objetivos de aprendizaje de todos y cada uno de los estudiantes, especialmente de aquellos que presentan Necesidades Educativas Especiales (NEE).