Colegios con PIE en Cobquecura
9 establecimientos con Programa de Integración Escolar
Encuentra colegios en Cobquecura, Región de Ñuble que cuentan con Programa de Integración Escolar (PIE) para brindar apoyo especializado a estudiantes con necesidades educativas especiales.
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Colegios con PIE
ESCUELA BASICA BUCHUPUREO
Niveles: Pre-Kinder - 8º Básico
Orientación: Laica
Régimen: Mixto
Estudiantes: 116
1971605
ESCUELA BASICA COLMUYAO
Niveles: 1º Básico - 8º Básico
Orientación: Laica
Régimen: Mixto
Estudiantes: 12
1971727
ESCUELA BASICA EL TOLLO
Niveles: 1º Básico - 8º Básico
Orientación: Laica
Régimen: Mixto
Estudiantes: 12
1971726
ESCUELA BASICA LA ACHIRA
Niveles: 1º Básico - 6º Básico
Orientación: Laica
Régimen: Mixto
Estudiantes: 6
1971646
ESCUELA BASICA PULLAY
Niveles: 1º Básico - 6º Básico
Orientación: Laica
Régimen: Mixto
Estudiantes: 16
1971831
ESCUELA BASICA QUILE
Niveles: 1º Básico - 8º Básico
Orientación: Laica
Régimen: Mixto
Estudiantes: 4
1971774
Sitio web
ESCUELA BASICA TAUCU
Niveles: 1º Básico - 8º Básico
Orientación: Laica
Régimen: Mixto
Estudiantes: 22
1971699
ESCUELA REINO DE SUECIA
Niveles: Kinder - 8º Básico
Orientación: Laica
Régimen: Mixto
Estudiantes: 261
2347670
LICEO POLIVALENTE DIEGO MISSENE BURGOS
Niveles: I Medio - IV Medio
Orientación: Laica
Régimen: Mixto
Estudiantes: 125
2347663
¿Qué es el Programa de Integración Escolar (PIE)?
El Programa de Integración Escolar (PIE) es una estrategia inclusiva del sistema escolar chileno que tiene el propósito de contribuir al mejoramiento continuo de la calidad de la educación que se imparte en el establecimiento educacional, favoreciendo la presencia en la sala de clases, la participación y el logro de los objetivos de aprendizaje de todos y cada uno de los estudiantes, especialmente de aquellos que presentan Necesidades Educativas Especiales (NEE).
Beneficios del PIE:
- Apoyo especializado para estudiantes con NEE
- Profesionales especializados (educadores diferenciales, psicólogos, fonoaudiólogos)
- Adaptaciones curriculares personalizadas
- Trabajo colaborativo entre profesores de aula y especialistas
- Inclusión efectiva en el ambiente escolar regular